La inclusión educativa garantiza el derecho que se tiene para acceder en condiciones de equidad a la educación.

El propósito de nuestro trabajo es acompañarlos para el acceso, la permanencia y el egreso en el sistema educativo. Crear condiciones de posibilidad para que pueda realizar los procesos necesarios para construir auténticos aprendizajes que le permitan no sólo un avance en el terreno escolar sino que lo trasciendan hacia una mejor calidad de vida para todos.

Tenemos la urgente necesidad de reinventar la práctica docente y las metodologías de enseñanza, adaptarlas a nuevos contextos y garantizar así, aprendizajes significativos.

Nuestros alumnos deben ser los protagonistas de un sistema que poco a poco está superando el tradicional paradigma en el cual el profesor es el centro del conocimiento.

Nuestros profesionales cuentan con el compromiso y la preparación para develar las capacidades, saberes previos y potencialidades de cada sujeto, estimulando la motivación a través de métodos novedosos.